Die Universitätsmedizin Göttingen (UMG) vereint im Integrationsmodell die Medizinische Fakultät der Georg-August-Universität und das Universitätsklinikum unter einem Dach. Mit rund 9.700 Beschäftigten ist die UMG zusammen mit ihren Tochtergesellschaften einer der größten Arbeitgeber in der Region. Unsere Kliniken und Institute stehen für eine qualitativ hochwertige Patient*innenversorgung, exzellente Forschung, moderne Lehre und innovativen Technologietransfer.

Göttingen als Stadt der Wissenschaft liegt im Zentrum Deutschlands und die Universitätsmedizin ist vor Ort eingebunden in ein attraktives Netzwerk universitärer und außeruniversitärer Wissenschaftseinrichtungen.

Zentrum für Anatomie der Universitätsmedizin Göttingen sucht zum frühestmöglichen Eintrittstermin:

Studentische Hilfskraft (w/m/d)

Teilzeit, pro Semester 2 - 8 Stunden pro Woche, bis zu 2 Jahre befristet

Mitgestalten statt nur mitarbeiten!

Im Rahmen einer neuen didaktischen Initiative bauen wir innovative Lehr- und Lernformate in der Anatomie aus. Dafür suchen wir engagierte und kreative Persönlichkeiten, die Lust haben, anatomische Lehre aktiv weiterzuentwickeln und neue Wege zu gehen. Je nach Interesse und Qualifikation können Sie eine oder mehrere der folgenden Aufgaben übernehmen:

Ihre Aufgaben

Durchführung und Weiterentwicklung von CT/MRT-Tutorien für Studierende (außerhalb der Kurszeiten; home office / Zoom)
Erstellung von virtuellen 3D-Modellen zur Unterstützung der medizinischen Lehre (in der vorlesungsfreien Zeit)
Ausbildung von Studierenden im Kurs bei der Interpretation von MRT-Daten (während der Kurszeit)

Diese Aufgaben sind Bausteine einer didaktischen Initiative, die drei Aspekte umfasst.

1) Schon jetzt erweitert das Zentrum Anatomie in seinem Kursus der Makroskopische Anatomie („Präpkurs“) für Humanmediziner die klassische Lehre durch das aktive Präparieren der Körperspender*innen mit einem innovativen Angebot, nämlich der radiologischen Bildgebung durch CT an den Körperspender*innen. Dadurch werden intuitiv Lernfortschritte erzielt, die die reale mit der virtuellen/digitalen Anatomie verschmelzen. Damit bereiten wir die Studierenden auch auf die in der Klinik weitverbreitete und unverzichtbare Bildgebung vor.

2) In einem nächsten Schritt werden wir nun auch die MRT von Körperspender*innen auf ihre Nutzbarkeit im Präparierkurs überprüfen und sie gegebenenfalls implementieren. Für beide Bildgebungsmodalitäten (CT und MRT) sollen extracurriculäre studentische Tutorien unsere Studierenden beim Verständnis und der Interpretation der Bildgebungsdaten unterstützen. Derzeit wird dieses Tutorium in Form von wöchentlichen 1,5-stündigen Zoom-Sitzungen vermittelt. Andere Formate sind zusätzlich oder auch als Ersatz in Absprache denkbar und auch gewünscht.

3) Im neuen Projekt Kopf-MRT für Zahnmedizinstudierende wollen wir mit Hilfe von studentischen Hilfskräften sowohl in der vorlesungsfreien Zeit virtuelle 3D-Modelle (z.B. vom Kauapparat oder vom Ventrikelsystem) erstellen. Während der Semesterzeiten sollen diese Tutor*innen dann zu den Kurszeiten der Präparierübungen für Zahnmediziner die Studierenden im Umgang mit und in der Interpretation von den MRT-Bildserien schulen.

Ihre Qualifikationen

Wenn Sie das Physikum erfolgreich bestanden haben, Spaß an der studentischen anatomischen Lehre und ihrer Verknüpfung mit der Klinik haben, wünschenswerter Weise Vorkenntnisse in radiologischer Bildgebung besitzen, und möglichst langfristig dafür mit uns zusammenarbeiten wollen, dann freuen wir uns über Ihre Bewerbung.

Wir bieten

Unser Ziel als Universitätsmedizin Göttingen ist die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Wir streben in Bereichen, in denen eine Unterrepräsentation vorliegt, eine Angleichung des Geschlechterverhältnisses an. Der beruflichen Teilhabe von schwerbehinderten Menschen sieht sich die Universitätsmedizin Göttingen in besonderer Weise verpflichtet und begrüßt deshalb Bewerbungen schwerbehinderter Menschen. Bei gleicher Eignung werden Bewerbungen schwerbehinderter Personen nach Maßgabe der einschlägigen Vorschriften bevorzugt berücksichtigt. Wir bitten Sie, eine Behinderung/Gleichstellung zur Wahrung Ihrer Interessen bereits im Bewerbungsschreiben anzugeben.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!